Projekt eTwinnig

Září je měsíc, kdy Dům zahraniční spolupráce uděluje Národní certifikáty kvality za projekty, které splňují kritéria úspěšných mezinárodních projektů. Jsme hrdí na to, že i náš loňský projekt toto ocenění získal!

National eTwinning Quality Label

Projekt Moje škola, můj volný čas, naše město a naše země

V letošním roce jsme v rámci hodin angličtiny vstoupili se žáky 2.B do projektu s názvem My School, My Free Time, My City / Village and Country. S partnerskými školami v Chorvatsku, Řecku, Polsku a Itálii budeme sdílet, jak to u nás ve škole vypadá, virtuálně jim ukážeme naše město a seznámíme je s naší zemí, jejími tradicemi, typickým jídlem, kulturou i typickými výrobky. V mezinárodních týmech budeme diskutovat třeba o závislosti na sociálních sítích nebo o tom, zda je lepší bydlet ve městě či na venkově.

Už se těšíme na nové kontakty a zajímavé informace!

Říjen byl měsícem vzájemného seznamování. Žáci dostali přidělené své "dvojičky" a komunikovali spolu s cílem zjistit alespoň 5 věcí, které mají se svým partnerem za hranicemi společné. Navázali tak užší kontakty, aby je účast v projektu více bavila a zvýšila jejich motivovanost pro všechny další aktivity.

Prvním společným krokem testujícím schopnosti týmové práce bylo natočení videa o škole a sdílení těchto videí navzájem s partnery. Takto tedy prezentujeme naši školu:

Teď už se těšíme na online setkání, kde si o podobnostech i odlišnostech školního života v našich zemích budeme podívat s Řeky a za týden na to s Poláky.

V listopadu jsme uskutečnili dvě online stkání s našimi parntery, na které jsme se pečlivě připravovali. Rádi jsme viděli své kamarády, i když se ukázalo, že ne každá škola je technicky tak dobře vybavená jako ta naše, což naše setkání zkomplikovalo. Nicméně se nám nakonec díky naší předchozí výborné přípravě podařilo alespoň několik otázek položit a něco se od našich přátel i dovzvědět. Taky jsme si vyzkoušeli, jak je důležité při takovýchto setkáních aplikovat určité sociální dovednosti, mluvit zřetelně, zahodit ostych a umět zopakovat otázku, poděkovat za odpověď druhé straně (ať ví, že jsme jí rozuměli) apod. A měli jsme radost, že každý náš student se během setkání osmělil a zapojil.

Dalším krokem v našem projektu byla diskuze v mezinárodních týmech. Na zakladě dotazníku k tématu volného času a způsobům jeho trávení, který vytvořili partneři v Itálii a následně vyplnili všichni účastníci projektu, jsme se snažili hledat odpovědi na otázky, které s tím souvisejí, jako např.: Jakou aktivitu byste chtěli ve svém volném čase vyzkoušet? Kterou byste naopak rádi omezili? Co pro vás znamená čas trávený s kamarády? apod.

V rámci tohoto úkolu jsme poznali, jaké je to spolupracovat ve skupině, kde se motivace účastníků přecejen liší a kde neseme zodpovědnost za splnění úkolu. Naši žáci totiž měli zadáno odevzdat následně shrnutí celé diskuze a zároveň celou diskuzi hlídat. Komunikace ve skupině nebyla vždy snadný úkol, 2.B se k tomu ale postavila čelem a v naprosté většině dokázala získat od svých kolegů odpovědi. A někdy i zajímavé!

Zároveň jsme během listopadu pracovali na přípravě prezentace našho regionu a města Ostravy. Každý žák dostal přidělenou část zadání a jeden pak zodpovídal za kompletaci, sjednocení celé prezentace a finální produkt. Tato práce se nám povedla a partneři v zahraničí ji přivítali se zaujetím.

V prosinci jsme dostali na oplátku materiály o regionu a městě, ve kterém žijí naši partneři v ostatních zemích. Až si je pečlivě prohlédneme a pročteme, čeká nás další online setkání, tentokrát s Chorvaty či Italy.

Od začátku projektu byl dán všem zůčastněným žákům prostor, aby navrhli logo našeho projektu. Návrhy se sešly celkem 4 a nyní nás čeká hlasování o ten nejlepší. Také naše skupinka má díky Báře želízko v ohni. Jak se vám líbí její ručně vyrobený návrh?

Ze 4 návrhů v hlasování, kterého se dobrovolně účastnilo 55 členů projektu, nakonec vyhrál ten náš - český! My proto Báře s radostí gratulujeme a jsme na její práci velmi hrdí!

Zde jsou další návrhy, které se hlasování účastily - první z leva je z Řecka, uprostřed z Polska a nakonec z Itálie - a  na něm překvapivě vyobrazen i náš Karel Hynek Mácha!

V předvánočním týdnu jsme se propojili online s našimi partnery ze Sanrema z Itálie. Povídali jsme si o našich městech, zajímavých místech, slavných lidech apod. a zároveň jsme se dotkli vánočních tradic a rozdílů mezi našimi kluturami v této oblasti. Svým přátelům jsme popisovali třeba zvyk krájení jablka či lití olova a oni nás seznámili s Babbo Natale - postavou, která nosí dětem dárky v noci z 24. na 25. prosince, a pak s čarodějnicí jménema La Befana, která naděluje dětem sladkosti či uhlí 6. ledna. Překvapivě jsme nakonec zjistili, že máme s Italy stejně dlouhé vánoční prázdniny, a shodli jsme se na tom, že se už na ně moc těšíme!

V novém roce se vrháme na téma Naše zěmě a hlavní město. A čeká nás i poslední online setkání...

 

Projekt Únorová tvořivá výzva

Připravujeme se na zapojení do projektu February Art Challenge!

Tento projekt je určen nadšencům z celé školy (max. 10 žáků + učitelé), kteří rádi kreslí, malují nebo tvoří. Každý den nás čeká 1 společné téma (každý vytvoří 1 obrázek) a společné sdílení, motivace a inspirace!

Do projektu jdeme s partnery z Česka, Francie, Rumunska, Polska a Turecka. Už se nemůžeme dočkat...