Léto pro mnohé neznamená bezstarostné prázdniny, ale přesto věříme, že najdete alespoň chvíle k odpočinku, načerpání sil a společnému času s blízkými. A k tomu si můžete přečíst finální číslo ročníku 2024/2025, které připravili žáci prvního ročníku v rámci předmětu Mediální výchova.
Střední průmyslová škola chemická akademika Heyrovského, Ostrava – získala třetí místo v kategorii Průmyslovka roku 2025 v rámci hodnocení škol od #ČESKObudoucnosti. Ocenění jsme převzali 24. 6. 2025 na Smíchovské střední průmyslové škole a gymnáziu v Praze.
1. místo: SPŠCHaG Brno
2. místo: Smíchovská střední a gymnázium Praha
3. místo: SPŠCH Ostrava
Děkujeme všem žákům, absolventům, učitelům i příznivcům.
Tahle chemie funguje!
Vyšším cílem projektu je zmapovat, nakolik je vzděláváním ve školách naplňována vize #ČESKObudoucnosti: Česko mozkovnou světa díky špičkovému vzdělávání.
Školní rok 2024/2025 byl na Střední průmyslové škole chemické akademika Heyrovského v Ostravě ve znamení aktivity, inovací, rozvoje i významných investic. Studenti i pedagogové zažili mnoho inspirativních momentů – jak ve výuce, tak v mimoškolních projektech.
Chemie spojuje
Naše škola byla opět pořadatelem krajského kola prestižní soutěže Hledáme nejlepšího Mladého chemika ČR. Chemie ale nespojovala jen žáky – během celého roku se u nás konalo deset tematických čtvrtečních setkání pedagogů chemie v rámci Chemického centra VŠCHT, které pomáhá učitelům sdílet nápady i nejnovější trendy ve výuce.
Projekty, které mají smysl
Do výuky i mimoškolních aktivit se významně promítly krajské i mezinárodní projekty. V rámci Implementace dlouhodobého záměru Moravskoslezského kraje proběhly adaptační kurzy pro žáky prvních ročníků, ekologické dny i biologická exkurze do Beskyd. Získali jsme také grant od Magistrátu města Ostravy, díky kterému jsme uspořádali Badatelskou konferenci a výjezd talentovaných žáků na jižní Moravu.
P-TECH, Erasmus+ i Interreg
Ve spolupráci s partnery jako Lenzing Biocel Paskov, BorsodChem MCHZ Ostrava a VŠB-TUO jsme pokračovali v realizaci projektu P-TECH, který propojuje školu a praxi. V rámci programu Erasmus+ se naši studenti podívali do polského Štětína a společně se SOŠ Nováky jsme v prosinci získali nový grant Interreg zaměřený na inovace ve výuce chemie.
Významné investice a rozvoj zázemí
Podzimní měsíce se nesly i ve znamení velkých změn v oblasti infrastruktury. Díky podpoře Moravskoslezského kraje prošla škola zásadní rekonstrukcí školní jídelny v hodnotě téměř 42 milionů korun. Zároveň jsme museli kvůli extrémním srážkám opravit palubovku v tělocvičně, která byla výrazně poškozena. Obě akce významně přispěly ke zlepšení podmínek každodenního chodu školy.
Život mimo učebnice
Žáci všech ročníků zažili nejen odborný, ale i osobnostní rozvoj. Prváci strávili zimní dny na lyžařském kurzu na Velké Rači, druháci sportovali při vodáckém kurzu, volili své odborné zaměření a konzultovali budoucnost s kariérovou poradkyní. Třeťáci absolvovali odborné praxe ve spolupráci s 68 firmami, navštívili Terezín, Hrabyni, Osvětim a Univerzitu Pardubice. Čtvrťáci vyrazili na literárně-historickou exkurzi do Prahy.
Aktivní žáci, živá škola
Významnou roli ve školním dění sehrála také Studentská rada SPŠCH, která zorganizovala řadu úspěšných akcí. Patří mezi ně tradiční Vánoční besídka, slavnostní Poslední zvonění pro žáky čtvrtého ročníku, červnová celoškolní dovednostní hra i množství drobnějších iniciativ, které přispívají k přátelské atmosféře na škole.
Mezinárodní, jazykové a badatelské příležitosti
Škola se dále aktivně podílela na Středoškolské odborné činnosti a Chemické olympiádě, kde naši žáci uspěli i v celostátních kolech, čímž potvrdili vysokou úroveň odborné přípravy i motivace k hlubšímu bádání.Posilujeme i jazykovou přípravu – žáci mají možnost připravovat se na mezinárodní jazykové certifikáty FCE. V rámci výuky cizích jazyků navštívili na podzim Madrid a jeho okolí, na jaře pak rakouskou Vídeň.Získali jsme také ocenění za činnost v programu eTwinning, kde dlouhodobě realizujeme mezinárodní digitální a jazykové projekty.
Učíme se i my
Nejen žáci, ale i vedení školy se zapojuje do vzdělávání. SPŠCH je součástí dlouhodobých rozvojových programů MSIC Inovativní školy a Ředitel21, které podporují moderní řízení školy, strategické plánování a rozvoj leadershipu v oblasti vzdělávání.
Příprava budoucích učitelů
V rámci programu Provázející učitel ve spolupráci s Pedagogickou a Přírodovědeckou fakultou Ostravské univerzity se na SPŠCH během školního roku vzdělávalo 58 budoucích pedagogů. Naše škola tak aktivně přispívá ke kvalitní přípravě nové generace učitelů.
Škola, kam člověk patří
Vedle všech velkých projektů a akcí probíhala během celého roku také řada menších, drobných aktivit, které mají často zásadní význam pro školní klima. Právě tyto každodenní detaily pomáhají naplňovat naši vizi:Chceme být školou, o které může každý říci: „Jsem rád, že sem patřím.“
Rok 2024/2025 na SPŠCH Ostrava byl důkazem, že spojení kvalitní výuky, silných partnerství, moderního zázemí a aktivního přístupu ke vzdělávání vytváří prostředí, kde se daří jak žákům, tak pedagogům. Těšíme se na další školní rok – plný chemie, nápadů a možností.
Střední průmyslová škola chemická akademika Heyrovského v Ostravě uspěla se svou žádostí o grant v rámci programu Erasmus+ a získala finanční podporu na realizaci krátkodobého projektu mobilit v odborném vzdělávání s názvem Science without Limits: Rozvoj mezinárodní spolupráce v přírodovědných oborech. Projekt s registračním číslem 2025-1-CZ01-KA122-VET-000332067 bude probíhat od prosince 2025 do června 2027 a umožní celkem 16 žákům oborů Aplikovaná chemie a Přírodovědné lyceum absolvovat odborné stáže v Maďarsku a Polsku.
Cílem projektu je prohloubit odborné a jazykové kompetence žáků, posílit mezinárodní spolupráci a umožnit žákům získat zkušenosti s moderními laboratorními a ekologickými postupy v praxi. Spolupráce proběhne mimo jiné s firmou BorsodChem v Maďarsku a Ekocentrem ve Szczecinku v Polsku.
Velké poděkování za úspěšné zpracování žádosti a koordinaci celého projektu patří Mgr. Barboře Weissové, která se dlouhodobě věnuje rozvoji mezinárodních aktivit školy a kvalitní přípravě projektů v oblasti odborného vzdělávání.
V měsíci červnu žáci třetích ročníků Střední průmyslové školy chemické akademika Heyrovského Ostrava právě absolvují svou odbornou praxi. Rozmístění studentů napříč celým Moravskoslezským krajem a okolím ukazuje, jak široká je síť partnerů, se kterými škola dlouhodobě spolupracuje. Odborná praxe představuje pro naše žáky nejen první profesní zkušenost, ale i příležitost ověřit si své schopnosti v reálném pracovním prostředí.
Do praxe se letos zapojuje více než 90 žáků ze všech oborů a tříd ve spolupráci s celkem 68 různými firmami, institucemi a organizacemi. Nejvíce studentů přijímají tyto subjekty:
VŠB-TU Ostrava – Technická univerzita poskytuje praxi celkem 14 žákům na různých katedrách, včetně chemie, environmentálního inženýrství či nanotechnologií. Dlouhodobé partnerství se tak dále rozvíjí a nabízí žákům možnost nahlédnout do špičkového výzkumu a akademického prostředí.
BorsodChem MCHZ, s.r.o. Ostrava – pět žáků získává zkušenosti v oblasti technické kontroly a výzkumného centra této významné chemičky.
Lenzing Biocel Paskov a.s. – rovněž pět studentů absolvuje praxi v centrálních laboratořích se zaměřením na vodní hospodářství a energetiku.
Medis International a.s. Bolatice – čtyři žáci se zapojují do výrobního procesu i oddělení kvality této farmaceutické firmy s mezinárodním dosahem.
MNOF Ostrava (Městská nemocnice Ostrava-Fifejdy) – čtyři studenti si zkoušejí práci ve zdravotnické laboratoři a klinické biochemii.
Mezi další aktivní partnery, kteří poskytují praxe více než jednomu žákovi, patří např. Ostravská univerzita, OZO Ostrava, FN Ostrava, OKK Koksovny, BEWIT, SPADIA LAB či Povodí Odry.
Děkujeme všem partnerským organizacím, které nám pomáhají vychovávat budoucí odborníky v oblasti chemie, analýz, zdravotnictví, výzkumu a průmyslu. Věříme, že zkušenosti, které žáci právě získávají, pro ně budou cenným východiskem pro další profesní směřování.
Powered by aSc EduPage